3、把握儿童的敏感期
0-6岁的幼儿会出现特定的喜好倾向,若顺着敏感期学习该特性,即可获得最大的学习效果。何为敏感期:透过观察,蒙特梭利博士注意到,无论哪一个孩子,只要到达某一个年龄对某些事物会特别有兴趣而且会想要做。她感到疑惑:为什么那个时期会想做那些活动呢?荷兰生物学家杜佛利斯提出他长期对生物观察所得-所有的生物在幼年都有一段「敏感期」,在这段短暂时间中,牠对某些事物的感受性会特别强。蒙特梭利接受杜佛利斯的说法,开始把人类幼儿期所呈现的各种特征和倾向,以「敏感期」的现象来加以说明。这阶段的孩子会爱上他们的环境。用蒙特梭利的话来说,就是「孩子与环境谈恋爱。」他们不断地在环境中找寻成长时所需要的东西,以致于全心投入,而对周围的其它事物都视而不见。而且,孩子在敏感时期和环境接触的那股能量是非常强烈的。大人可能惊讶于孩子忘我的反复不断进行某些活动,但孩子仍然持续进行着。敏感期包括:秩序、语言、动作、感官的精炼、对微小事物、社交礼仪等等的敏感期。